Básico 07

Ahora que ya podemos leer y escribir ritmos en 4/4 utilizando la nomenclatura musical estándar, hemos aprendido a representar gráficamente la longitud de los sonidos. Esta es un área que pertenece a la Rítmica.

Ahora entraremos en otra dimensión en la que cobrará importancia no solo la duración del sonido, sino también su altura.
Comenzaremos distinguiendo 2 alturas diferentes, una más grave y otra más aguda.

Veamos un primer ejemplo con un ritmo muy sencillo:


	Acompañamiento
Escucha el ejemplo en mp3		En el ejemplo se han omitido los últimos dos tiempos de silencio para reducir el tamaño del archivo mp3

En este segundo ejemplo la rítmica es algo más complicada, por lo que tendremos que poner más atención a este aspecto.


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Escucha el ejemplo en mp3		En el ejemplo se han omitido los últimos dos tiempos de silencio para reducir el tamaño del archivo mp3

Lectura 1


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Lectura 2


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